المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ، تأليف : الشيخ جعفر السبحاني ص 13 ـ 14 ( 13 ) 3 ـ قدماء الشيعة وعلم الصرف إنّ أوّل من دوّن الصرف أبو عثمان المازني، وكان قبل ذلك مندرجاً في علم النحو، كما ذكره في كشف الظنون، وشرحه أبو الفتح عثمان ب...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ، تأليف : الشيخ جعفر السبحاني ص 7 ـ 13 ( 7 ) 1 ـ قدماء الشيعة وعلم البيان2 ـ قدماء الشيعة وعلم النحو إنّ دراسة القرآن بين الاَُمّة ونشر مفاهيمه يتوقّف على معرفة العلوم التي تعدّ مفتاحاً له؛ إذ لولا ت...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ، تأليف : الشيخ جعفر السبحاني ص 3 ـ 7 ( 3 ) تمهيد إنّ الحديث عن دور الاِنسان في بناء الحضارة البشرية حديث ذو شجون لا يسع المرء وهو يتحدّث عنه إلاّ أن يتبيّـن بوضوح أثر العمق العقائدي في استقرار هذه ا...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ، تأليف : اشيخ جعفر السبحاني ص 87 ـ 88 (87) الشيعة في إيران : إنّ التشيّع هو المذهب الساحق في إيران من أوائل القرن العاشر (905هـ ) إلى يومنـا هذا وذلك أنّ الدولة الصفويّة الشيعية هي التي أشاعت التشيّ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية : للشيخ جعفر السبحاني ص 86 ـ 87 (86) الشيعة في مصر : دخل التشيّع مصر في اليوم الذي دخل فيه الإسلام ، ولقد شهد جماعة من شيعة عليّ _ عليه السلام _ فتح مصر ، منهم : المقداد بن الأسود الكندي ، وأبو ذر ال...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية : للشيخ جعفر السبحاني ص 83 ـ 85 (83) الشيعة في سورية ولبنان : ظلّ التشيّع سائداً في الشام وحلب وبعلبك وجبل عامل منذ القرن الأوّل إلى يومنا هذا ، ومن المعروف أنّ أبا ذر الصحابي الجليل هو الذي بذر بذر...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية : للشيخ جعفر السبحاني ص 81 ـ 83 (81) الشيعة في اليمن : دخل التشيّع في اليمن بعد أن أسلموا على يد عليّ _ عليه السلام _ ، حيث يحدّثنا التاريخ : أنّ رسول الله _ صلى الله عليه وآله وسلم _ بعث خالد بن ال...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ، تأليف : الشيخ جعفر السبحاني ص 74 (74) بلدان الشيعة وأماكن تواجدهم يمثّل الشيعة شريحة كبيرة من المجتمع الإسلامي الكبير المتوزّع في بقاع العالم المختلفة ، حيث ساهموا كما أسلفنا مع إخوانهم المسلمين ...

المصدر : دور الشــيعــة في بناء الحضارة الإسلامية ...

(103)6 ـ مدرسة الحلّة : في الوقت الذي كانت جامعة النجف تزدهر وتنجب جملة من العلماء الأفذاذ ، تأسّست للشيعة في الحلّة الفيحاء جامعة كبيرة أُخرى كانت تحفل بكبار العلماء ، وتزدهر بالنشاط الفكري ، عقدت فيها ندوات البحث والجدل ، وأُنشئت فيها المدارس والمك...

(103)6 ـ مدرسة الحلّة : في الوقت الذي كانت جامعة ا...

(106) جامعات أُخر للشيعة في أقطار العالم : كانت للشيعة جامعات متعدّدة في أقطار العالم المختلفة لم تزل بعضها زاهرة إلى اليوم . فالشرق الإسلامي كأفغانستان والباكستان والهند تزخر بالشيعة ، ولهم هناك جامعات وكلّيّات في هراة ولكنهو وبومبي ، كما أنّ للشيعة...

(106) جامعات أُخر للشيعة في أقطار العالم : كانت لل...

(105) 8 ـ مدارس الشيعة في الشامات : كانت الشيعة تعيش تحت الضغط والإرهاب السياسي من قبل الأُمويين والعباسيين ، فلمّا دبّ الضعف في جهاز الخلافة العباسية ، وظهرت دول شيعية في العراق ـ خصوصاً دولة الحمدانيين في الموصل وحلب ـ استطاعت الشيعة أن تجاهر بنشاط...

(105) 8 ـ مدارس الشيعة في الشامات : كانت الشيعة تع...

(104) 7 ـ الجامع الأزهر : امتدّ سلطان الدولة الفاطمية من المحيط الأطلسي غرباً ، إلى البحرالأحمر شرقاً ، ونافست الدولة الفاطمية الشيعية خلافة الحكّام العباسيين في بغداد ، وكان المعزّ لدين الله ـ أحد الخلفاء الفاطميين بمصر ـ رجلا مثقّفاً ومولعاً بالعلو...

(104) 7 ـ الجامع الأزهر : امتدّ سلطان الدولة الفاط...

(101)5 ـ مدرسة النجف الأشرف : إنّ هذه الحادثة المؤلمة التي أدّت إلى ضياع الثروة العلمية للشيعة وقتل العديد من الأبرياء ، دفعت الشيخ الطوسي ـ رحمه الله ـ إلى مغادرة بغداد واللجوء إلى النجف الأشرف وتأسيس مدرسة علمية شيعية في جوار قبر أمير المؤمنين ـ عل...

(101)5 ـ مدرسة النجف الأشرف : إنّ هذه الحادثة المؤ...

(100)4 ـ مدرسة بغداد : كانت مدرسة الكوفة تزدهر بمختلف النشاطات العلمية عندما كانت بغداد عاصمة الخلافة ، ولمّا دبّ الضعف في السلطة العباسية وصارت السلطة بيد البويهيين تنفّس علماء الشيعة في أكثر مناطق العراق ، فأُسّست مدرسة رابعة للشيعة في العاصمة أنجب...

(100)4 ـ مدرسة بغداد : كانت مدرسة الكوفة تزدهر بمخ...

(98)3 ـ مدرسة قم والري : دخل الفرس الإسلام وكان أكثرهم على غير مذهب الشيعة ، نعم كانت قم والري وكاشان وقسم من خراسان مركزاً للشيعة ، وقد عرفت أنّ الأشعريين (99) هاجروا ـ خوفاً من الحجّاج ـ إلى قم وجعلوها موطنهم ومهجرهم ، وكانت تلك الهجرة نواة للشيعة ...

(98)3 ـ مدرسة قم والري : دخل الفرس الإسلام وكان أك...

(97) 2 ـ الكوفة وجامعها الكبير : قد سبق أنّ الإمام أمير المؤمنين هاجر من المدينة إلى الكوفة واستوطن معه خيار شيعته ومن تربّى على يديه من الصحابة والتابعين . ولقد أتى ابن سعد في طبقاته الكبرى على ذكر جماعة من التابعين الذين سكنوا الكوفة(1) وكان قد أعا...

(97) 2 ـ الكوفة وجامعها الكبير : قد سبق أنّ الإمام...

(96) 1 ـ المدينة المنورة : إنّ المدينة المنوّرة هي المنطلق العلمي الأوّل لنشر العلم والثقافة فهي المدرسة الأُولى للمسلمين ، نشأ فيها عدّة من الأعلام من شيعة أمير المؤمنين عليّ بن أبي طالب _ عليه السلام _ ، وعلى رأسهم : ابن عباس حبر الأُمّة ، وسلمان ا...

(96) 1 ـ المدينة المنورة : إنّ المدينة المنوّرة هي...

(96)الجامعات العلمية للشيعة الإسلام دين العلم والمعرفة ، دفع الإنسان من حضيض الجهل والأُميّة إلى أعلى مستويات العلم والكمال من خلال تشجيعه على القراءة والكتابة(1) ، والتدبّر في آثار الكون ومظاهر الطبيعة ، ونبذ التقليد في تبنّي العقيدة ، فأراد للإنسان...

(96)الجامعات العلمية للشيعة الإسلام دين العلم والم...